开启在即｜『教育戏剧·大学生培训计划』火热招募中！
迄今为止，抓马教育作为教育戏剧在国内的中坚力量，开展的师资培训已有全面成熟的培训体系，培养了将近2000名教育戏剧教师。
2021年，抓马首次面向
高年级专科、本科生及硕士生推出
『教育戏剧·大学生培训计划』
由抓马资深教育戏剧导师带领
戏剧理论实践培训+教学实习
从0到1，带你真正走进教育戏剧
『教育戏剧·大学生培训计划』面向高年级专科、本科大学生及硕士生，当今的学习已不再局限于校园，学习是终身的事。唯有不断充实自己，才能到达更广阔的远方。
教育戏剧作为全世界在课堂中被反复尝试并检验的方法，允许教师们计划、准备，通过一种有趣、高度激励和整合的方式，传递教育的最高品质。
抓马将提供每周一天的教育戏剧理论学习+戏剧教学实践培训，以及每周末在抓马宝贝.教育体验中心实习一天。
同时，全勤完成培训及实习的学生，将获得『教育戏剧引导者初级培训计划』证书和实习证明。
从一名学生到职场萌新，抓马会是你在校园和社会之间一个很好的起跳板；如果你计划从事教育或艺术教育相关行业，抓马将是你成长最好的土壤；如果你对教育戏剧充满兴趣，抓马将带领你接受最纯正的洗礼！
教育戏剧原理
教育性戏剧与剧场的形式与内容具备强烈的延展和会聚性，以及同一实践领域的杂糅状态。这往往意味着享有同一概念或名词的教学活动，很可能在实践领域呈现出差异化较大的状态。
戏剧作为教学法，以及作为学科的教育或艺术教育，只有在实践范围内体察，特别是通过观察、评估儿童和参与者在戏剧中具体的行动、语言及态度才能够判断不同目的的教育语境下，戏剧是如何发挥功用的。
于是，实践以及伴随着实践的评估才能够使一个引导者和戏剧教师的成长具备完整性。
01
基于理论的学习与实践
全面了解教育戏剧
抓马教育的戏剧教师追求成为具有研究特质的实践者。文化作为学习媒介在心理学领域有诸多重要的传统，维果斯基和布鲁纳的相关论述对戏剧教学的工作具有重大的指导意义。
同时，每一个中心的戏剧教师都十分清楚来自希思考特以及伯顿对于教育戏剧方法的总结。我们时刻保持着对于不同理论纷争的敏感，在实践中尝试对比不同时期戏剧在教育中发展的异同。温尼科特对于过渡性客体的论述，以被中心富有成效的添加至教学中。
除此之外，爱德华.邦德的理论一直是抓马教育的重要影响，他对于戏剧的场景和中心的论述至今仍然是戏剧教师结构戏剧的主要工具。
受训的学员将会在每周一天的时间里进行教育戏剧理论学习+戏剧教学实践培训，全面了解作为教学法的教育戏剧。
此培训计划将会在实践中体察和学习上述理论，并探索不同理论对于戏剧教学方法的具体指导意义。这些学习内容包括但不限于：
●戏剧作为艺术形式的基本元素
●教师入戏的基本原则
●进入戏剧的基本原则
●保护进入角色的第二维度
●引导者的作用
●提问及以问题为核心的教学
02
从理论到实操
与导师共同参与教学
此计划与绝大多数工作坊及戏剧教师培训的差别在于，除了以工作坊形式学习之余，受训的学员还会有每周末一整天的时间里参与抓马宝贝.教育体验中心的教学工作中。
在工作坊中使用的素材，可以在培训师的带领下，扩展到实际教学实操的范围内，在通过观察、协助课堂、记录和评估的过程中，参与者既在学习理论上戏剧教学的操作手法、原理、历史，也在实践中评估这些理论的应用。
通过每周一次的实践观察、行动研究以及针对儿童参与者的评估会议，学员将会从实践角度探索：
●戏剧教学中素材的挑选及应用
●如何评估早期发展中儿童对于戏剧的参与
●戏剧中的保护是什么
●戏剧的纪律及课堂的纪律的差别
●如何在课前、课中及课后支持儿童和家庭
●如何和家庭一同工作
03
成熟的教学培训体系
离不开专业导师的带领
刘淼
抓马宝贝.教育体验中心资深讲师
抓马宝贝教育体验中心教育戏剧导师，爱尔兰圣三一学院认证的教育戏剧培训师。曾接受国际资深教育戏剧专家David Davis，Chris Cooper，Carmel O’ Sullivan，曹曦等资深引导者的系统培训并得到高度评价。2017年受邀参加第二届全国戏剧与教育应用大会，与全国各地教育戏剧老师交流学习。2015-2020年担任抓马TIE教育剧场演教员，参与创作并出演教育剧场项目《巨人的拥抱》《做妈妈》《杰克与豌豆》《另一面的我》等多部作品。2015-2020年参与抓马少年剧场项目，作为舞台监督带领孩子们参加南锣鼓巷戏剧节，在人艺菊隐剧场，蓬蒿剧场，南京保利剧院等多地出演《捏造》《隐形的我》《洞》《石头田》等多部作品。2019年作为培训师前往郑州培训圣三一（小学段）项目。2020年参与抓马.创造力课程《四合院》的教材编写工作。2020-2021年进行兴隆小学抓马.创造力课程《弃儿》培训项目。2021年作为培训师进行抓马.创造力课程《石头田》线上培训项目。他认为，教育戏剧最大的魅力在于，它能将我们放置在不同的境遇，在自由的环境下发生，去面对一个又一个问题，从中真正地看见自己，听到他人，成为一个独立的“人”。
冯雪
抓马宝贝.教育体验中心资深讲师
抓马宝贝.教育体验中心教育戏剧导师、教育戏剧培训师，爱尔兰圣三一学院教育戏剧专业硕士班成员、认证培训师。拥有九年以上教育戏剧课程实践、课程研发、学科培训等经验。专注3-5岁教育戏剧课程及7-10岁公民少年项目，在9年的工作中，小雪老师不仅为孩子们提供了优质的课程，也为会员家庭提供了具有针对性的父母引导手册和家庭教育方案，深受父母的青睐。曾接受国际资深教育戏剧专家Chris Cooper & Konstantions Amoiropoulos 培训并得到高度评价，曾作为中方代表参与欧盟【直面鸿沟（Facing the Gap）】国际项目，赴匈牙利、英国等地展开交叉培训和教育戏剧工作坊，针对青少年教育问题进行交流分享。2015年8月，参与中国教育学会“十二五”重点课题–“教育性戏剧对儿童、少年创新思维培养的研究与实践”，对推进中国教育戏剧发展作出突出贡献，小雪老师相信教育的本质在于帮助孩子认识自己，并理解社会与个人的关系。
招募信息
▼
培训周期
粉色为培训日期
蓝色为实习日期
（每周六或周日实习一天）
培训时间：
①2021.3-6月，每周四一天培训
（10:00-17:30）
②2021.3-6月，每周末一天实习
（10:00-17:30）
▼
培训地点
北京 | 抓马宝贝.教育体验中心
北京市朝阳区南湖南路15号院甲1号
招商银行望京支行西南侧3层
▼
招募人数
15人
▼
招募对象
学前及小学教育、艺术教育等专业
专科生、本科生及研究生
*温馨提示*
报名学员需出示在校学生证明相关文件
▼
培训费用
原价 19800元 / 人
在校大学生优惠价 6500元 / 人
▼
培训、实习证明
- 报名成功后，需要你全勤参加，请为自己负责
- 成功完成16周的培训及16周实习的学生，将获得『教育戏剧引导者初级培训计划』证书和实习证明
▼
报名方式
▼
报名咨询
张老师
158-1005-8533
2024年10月19日10:00-11:30，FocusLab第十三期将与您一起探讨“手机和屏幕”为主的童年，它如何导致了焦虑 、抑郁和孤独等精神疾病大流行。
