抓马空中课堂公开招募：透过故事的窗，我们一起探世界！

云复工以来，抓马并没有急于推出线上课程。在各式各样的网课面前，我们反复思考，究竟什么样的线上课程才能让孩子主动去理解与思考社会上正在发生的一切？

美国心理学家Bettelheim曾说：“童话故事就像一个奇妙的经历，可以让孩子深入理解他们内心的感受、希望、焦虑，而不用展现出来让大家观看。”

故事是孩子了解世界的窗口

于是经过老师们多个日夜的开会、研讨、打磨后，抓马正式推出线上直播课《抓马空中故事互动“客”堂》——由专业的引导者带领孩子们宅家“作客”，我们一起聊故事，帮助孩子理解复杂的故事，故事中的隐喻，更多地面对、探索和回应开放性问题，可以大大提高孩子们的思考力和自我表达。

抓马空中故事互动“客”堂我们一起聊故事吧！

哈佛等大学最新研究：让孩子更聪明，靠的是聊天。孩子多与同龄人和成人聊有趣的话题，可增强大脑语言区联系，提高语言技能，进化思维模式，增强社交能力，这样的孩子理解能力更强，更聪明。我们的专业引导者为大家准备了一系列的故事，像朋友间“作客”，一起聊聊故事吧！故事的参与，建议孩子独立完成。父母也可以旁听，一起关注我们学习的过程。

△抓马.孩子们的空中故事探索

抓马空中故事互动“客”堂我们讲什么？

● 空中故事NO.1《一寸法师》

一个拇指大小的孩子，带着一根针和一个小碗，在大大的世界里开始迎接属于他的冒险……面对一个比自己更大更强的力量，他该如何被看见，如何生存下来，并且仍旧做自己？

● 空中故事NO.2《会开枪的狮子》

一只普通的狮子偶然从猎人那里得到了一杆枪，经过了刻苦的练习他成为了无可匹敌的神枪手，去到城市之中……面对城市里未知的一切，身份的转变，他开始迷失了自己，又该如何去重新找回自己？一个故事持续两次课，这样更能保证课程的质量与深入程度。故事中还设置互动问题和任务，老师们将与孩子进行深入地探索，交流与反思。

△抓马.孩子们空中故事的探索记录

抓马空中故事互动“客”堂孩子能收获什么？

● 思考、了解和发展自己的知识体系以聊天的方式，让孩子放松下来，沉浸在故事里去主动思考、了解和发展自己的知识体系，帮助他们获得面对未来的能力。

● 充分释放想象力与创造力孩子可以在故事的境遇中认识自我、探索世界，充分释放出他们的想象力与创造力。

● 建立同理心和对社会的认知故事帮助孩子在虚拟的境遇中反思，建立同理心和对社会的认知。他们经历了故事最有张力的部分，从而产生了深刻的感受和思考。

△抓马.孩子们的空中故事探索

抓马空中故事互动“客”堂孩子是这么说话的

如果你们也被关在笼子失去自由了，你们会是什么感受？就是要站在对方的立场想一想。——瑞瑞
万物都需要自己的自由。——Andy
生活充满斜坡，如果一直是幸福的，生活会没有一丝快乐。——小溪
我认为因为人都有高兴的时候和不高兴的时候，大家都会有恶。——知道
善良是予人玫瑰手有余香。——昊昊
了解外面发生了什么，就没有那么害怕了。——momo

△抓马.小海豚的空中故事探索

△抓马.momo的空中故事探索

△抓马.派克的空中故事探索

抓马空中故事互动“客”堂了解抓马专业引导者！

抓马宝贝引导者｜冯雪（小雪）曾就读于爱尔兰圣三一学院教育戏剧专业硕士班。拥有十年以上教育戏剧课程实践、课程研发、学科培训等经验。自抓马宝贝建校以来她一直担任3-8岁教育戏剧导师，她播音艺术的专业背景造就了她生动以及注重互动的教学风格。她曾接受国际资深教育戏剧专Chris Cooper & Konstantions Amoiropoulos培训并考核通过。在过去十年中她拥有大量的课程实践经验和研发教学素材的经验。她相信教育需要还给孩子他们的天性，帮助他们探索世界并准备他们进入未来。

抓马宝贝引导者｜海星毕业于上海戏剧学院戏剧文学系(本科)，2016年获上海戏剧学院社会表演学硕士学位，曾就读于挪威卑尔根大学教育剧场与应用戏剧专业。接受国际资深教育戏剧专家Chris Cooper、Kari Mjaaland Heggstad的指导与培训。攻读硕士学位期间，跟随国内教育戏剧专家李婴宁老师，深入上海多所幼儿园、小学进行课程实践，专注于5-11岁教育戏剧课程的研发与实践。戏剧文学的专业背景促使她不断思考故事与真实世界的联系。她认为，故事与戏剧之所以具有意义，在于它能够将真实的经验放置在虚拟的世界中，在假定中体验，最终回归真实，影响行动。

抓马宝贝引导者｜刘淼（小鱼）抓马宝贝教育体验中心教育戏剧导师，爱尔兰圣三一学院认证的教育戏剧培训师。曾接受国际资深教育戏剧专家David Davis，Chris Cooper，Carmel O’ Sullivan，曹曦等资深引导者的系统培训并得到高度评价。2017年受邀参加第二届全国戏剧与教育应用大会，与全国各地教育戏剧老师交流学习。丰富的戏剧表演经验，让小鱼老师的课堂充满戏剧张力，活灵活现的戏剧人物给孩子们带来丰富的趣味性。他认为，教育戏剧最大的魅力在于，他能将我们放置在不同的境遇，在自由的环境下发生，去面对一个又一个问题，从中真正地看见自己，听到他人，成为一个独立的“人”。

抓马宝贝引导者｜李颖琪（琪琪）抓马宝贝教育体验中心教育戏剧导师，曾接受资深教育戏剧导师Chris Cooper与曹曦的系统培训并得到高度评价，毕业于伊犁大学教育系学前教育专业，扎实的专业基础使她在与孩子的互动和交往中能清晰的理解不同年龄阶段的孩子的心理及发展特点，并在家庭教育的引导中有独特的见解，在两年的教学实践中她善于发现和帮助儿童搭建针对性的学习通道，促使儿童在戏剧课程中产生新理解并引发起行动。她相信，面对儿童不能只停留于对儿童的单方面关注中，更重要的是建立与儿童间诚挚而真实的互动。

抓马空中故事互动“客”堂——开课信息

上课形式

小班制线上直播授课

每个班人数6-8人

上课时间

5.10｜5.17｜5.24｜5.31

（连续4周，每周50分钟）

A班：周日10：00-10：50

B班：周日14：00-14：50

（班级可自行选择，选择后固定在一个班）

上课对象

5-7岁孩子

课程费用

998元/共4节课

报名咨询

138-1042-0874

*温馨提示*

建议孩子独立上课

互动式课堂，因不支持回放，

缺席则不作另外补课

抓马宝贝.教育体验中心是一家面向中国现代家庭的整合教育与发展中心，区别于传统的以孩子为教育对象的“单边教育”，抓马将父母、学校和环境建构在一个同步、完整、有目标、有原则的教育观中。

抓马宝贝针对3-12岁的儿童采用英国教育戏剧鼻祖Dorothy Heathcote的方法及社会建构主义的发展教育观，用10年在中国的深入探究设计出针对中国父母教育选择、身份焦虑及亲密关系、亲子关系的工作坊和咨询机制。专注于中国教育和戏剧的创新，专注于中国教育戏剧的开发与传播，是中国首家引入并践行英国教育戏剧的权威机构。