《土地》创作者阐述 | 接收来自跨洋的问候!

2020年3月,本应和少年剧场一起展开探索的新项目《土地》,像很多蓄势待发的项目一样被一再延后,虽然充满了遗憾,但也给了抓马团队更多的时间去挖掘这个新项目中的更多可能性。

创作者Chris在年初故事创作接近尾声时,面对席卷而来的疫情,他感受到在当下的社会境遇的影响下,一个崭新的创作灵感让他对故事的走向做了大胆的调整。当我收到这个故事,我立刻感受到了故事对我的邀请和吸引,我意识到作为这个项目的参与者,我们将从中得到的感受与思考、讨论与疗愈。

于是,我在想即便现阶段我们不能以沉浸式教育戏剧的方式参与到这个项目中来,但在这段时间,我将持续不断的以「创作者阐述」、「导演日记」、「讨论纪实」等视角,通过文字、音频、视频等形式记录和分享这个项目从出发到一路进行中的点滴。

——少年剧场导演 冯雪

创作者阐述

今天是《土地》项目资讯首发,抓马首席文化官Chris为大小朋友们发送来自跨洋的问候,同时Chris站在一个创作者的角度,为我们阐述了《土地》创编想法。

这也是继《考试》、《旅途》之后,《皇帝的孩子》三部曲中的最后一部,敬请期待少年剧场.Eliot班!

教育戏剧教什么?怎么教?

戏剧,让孩子享受自我的“思考”与“发声”!曹曦认为,戏剧拥有远远超过艺术形式本身的更广维度,对这种维度的开发是进入戏剧本质和推动戏剧及社会变革的途径。

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